BARAHONA.- El Programa con Base, implementado por el Ministerio de Educación (MINERD), ha sido una herramienta clave para la transformación educativa en la Región Sur, promoviendo metodologías pedagógicas efectivas y una enseñanza más dinámica e inclusiva.
Dentro de la Región Sur, la provincia de Barahona ha sido destacada como un ejemplo de éxito, reflejando un notable progreso en las áreas fundamentales del currículo escolar en el primer ciclo del Nivel Primario.
Producto de este éxito la Dirección Regional 01 de Educación presidida por la Mtra. Wanda Farrel, celebra con orgullo los avances significativos en el aprendizaje de los estudiantes del nivel primario dentro del referido programa, según explica una nota de prensa emitida por la periodista de la institución, Yennifer Medrano.
Expresa la nota que de acuerdo con los datos más recientes, el aprendizaje en Matemáticas ha experimentado un crecimiento significativo en la solución de cálculos y conteo, mientras que en Lengua Española se ha logrado un avance importante en comprensión y escritura.
Wanda Farrell, expresó su satisfacción por estos logros y destacó que estos avances son el resultado del esfuerzo conjunto de docentes, estudiantes, familias, directores de centros educativos, técnicos regionales y distritales y el apoyo constante del MINERD.
“Estos resultados reflejan nuestro compromiso con una educación de calidad, basada en estrategias innovadoras y un acompañamiento continuo para fortalecer el aprendizaje en el aula”, afirmó.
Tras señalar que El Programa con Base ha sido una herramienta clave para la transformación educativa en la región, promoviendo metodologías pedagógicas efectivas y una enseñanza más dinámica e inclusiva, Wanda Farrel expresó que con estos avances, la Regional 01 reafirma su compromiso de seguir impulsando el desarrollo educativo en toda la provincia.
Sostuvo que Desde el Ministerio de Educación y la Regional 01, se continuará trabajando en la capacitación docente y la implementación de estrategias que garanticen una mejora continua en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con el propósito de alcanzar mayores niveles de éxito en la educación dominicana.
